Una de las características que siempre ha distinguido al Colegio Mayor del Cauca, es su proyección a la comunidad, a su entorno y a la empresa, respondiendo al mandato de su Misión como ente humanista y humanizante.

Los programas tecnológicos, profesionales, de un solo ciclo y por ciclos propedéuticos, se proponen seguir contribuyendo al enriquecimiento de estas políticas tan arraigadas en la Institución, generando estrategias que contribuyan a la formación y desarrollo en el estudiante, de un compromiso social responsable.

Entre otros aspectos que contribuyen a desarrollar ese espíritu de compromiso, identidad y pertenencia con su propio entorno social, se presentan los programas de práctica con el sector productivo regional y el programa humanístico que reafirma el ser profesional. Igualmente, los programas de interacción social, que la institución patrocina, en lo académico, deportivo, de integración y de trabajo comunitario, hacen explícitos los proyectos y mecanismos que favorecen la interacción con las realidades en las cuales está inmersa.

Para entender el compromiso con la proyección social del estudiante en el Colegio Mayor del Cauca, es necesario empezar por conocer la cultura institucional en ese sentido; las políticas, planes y convenios institucionales y fundamentalmente, el impacto social medido desde los diferentes actores universitarios.