La Autoevaluación es una tarea permanente en las Instituciones de Educación Superior (IES), que busca garantizar a la sociedad que el servicio de educación se presta con los más altos requisitos de calidad y que se cumplen los objetivos propuestos, esta medición continua, propicia la permanente revisión y análisis de la vida académica1, nació con el reconocimiento de la autonomía universitaria en 1991 con la expedición de una nueva Constitución Nacional, desarrollada con la Ley 30 de 1992 y su decretos reglamentarios.

El Consejo Directivo del Colegio Mayor del Cauca, consecuente con su responsabilidad y en aplicación del principio de Autorregulación acuerda crear el Sistema de Autoevaluación, soportado documentalmente, en donde se define la autoevaluación, se presenta su estructura a través de los diferentes componentes, se fijan objetivos, se relacionan los estamentos responsables y de apoyo, así como se describe la metodología para realizar o desarrollar cada uno de los componentes de la evaluación; en este documento también se fijan metas de cada evaluación y se identifican los diferentes beneficiarios de la misma.